教學研討
為增進本校教師對生活倫理的認知,以利協助學生了解生活及生命的意義與價值,進行「倫理教育」及「PBL教學」的在職訓練,本年將舉辦兩場的「以問題為導向學習法」的教學研討會,培育師資。各分場內容包括:
時間
主題
預期效益
執行成果
94年9月6日
倫理教育暨「以問題為導向學習法(PBL)」教學研討會
培訓教師熟悉PBL教學法,並以「生活倫理教育」為中心分組實際演練
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94年11月8日
全校導師座談暨生活倫理教學研討會
1.培訓本校PBL種子教師,及倫理教育的師資。
2.建立本校導師與導生之間的倫理共識